Bénin

TechnoServe recrute 01 Stagiaire en Outils de Formation à Distance et Mixte

TechnoServe recrute 01 Stagiaire en Outils de Formation à Distance et Mixte

TechnoServe

Cotonou, Bénin

Termes de Reference Stagiaire en Outils de Formation à Distance et Mixte
Projet: MOOC (Massive Open Online Course) – BeninCajù Titre : Stagiaire en Outils de Formation à Distance et Mixte (Remote & Blended Learning) Superviseur : BeninCajù Labs Conseillère Principale des Technologies de Transformation & Commerce (Mariella GOEBL)Lieu : Cotonou, Bénin Déplacement intérieur : À hauteur de 10%Période : Mars – Septembre 2021
I. A propos de TechnoServeTechnoServe est un leader dans la mobilisation des ressources du secteur privé pour aider des personnes défavorisées à sortir de la pauvreté. Une organisation à but non lucratif opérant dans 29 pays, nous travaillons avec des hommes et des femmes entreprenants dans le monde en développement pour créer des fermes, des entreprises et des industries compétitives. En reliant les gens à l’information, au capital et aux marchés, nous avons aidé des millions de personnes à créer une prospérité durable pour leurs familles et leurs communautés. Avec 50 ans de résultats prouvés, TechnoServe croit au pouvoir de l’entreprise privée à transformer des vies. En 2019, TechnoServe a été classé première ONG dans la lutte contre la pauvreté dans le monde.
II. ContexteL’équipe de BeninCajù Labs a mis au point un Massive Open Online Course (MOOC) pour les gérants d’usines de la transformation des noix de cajou (‘Processing Management MOOC’). Le curriculum est un mélange de formation sur le lieu de travail, l’auto-apprentissage, la formation en personne, les case studies, et les modules d’examens (‘Blended Learning’). Le Processing Management MOOC sur la gestion de la transformation est le premier d’une série de MOOC multilingues, chacun étant adapté à un groupe spécifique d’acteurs de la chaîne de valeur de la noix de cajou. Alors que les modules de base permettent une compréhension fondamentale du traitement des noix de cajou, les modules supplémentaires offrent la possibilité d’une plus grande spécialisation, comme les modèles féminins et les populations vulnérables, la main-d’œuvre multiculturelle, etc. En offrant une formation dans un format de formation mixte, le MOOC offre une plus grande flexibilité pour équilibrer les autres responsabilités, étant ainsi accessible à des individus plus divers, qui ont chacun des tâches et des routines quotidiennes spécifiques. 
III. Profil recherché⎯ Être étudiant en deuxième année (ou plus), ou être diplômé dans des domaines tels que la formation digitale, le contenu en ligne, la communication digitale, ou similaire;⎯ Avoir une bonne connaissance des outils d’analyse d’engagement des utilisateurs (comme par exemple Google Analytics);⎯ Avoir le désir d’apprendre les outils nécessaires à l’atteinte des objectifs;⎯ Avoir une bonne maîtrise du français et un niveau acceptable en anglais;⎯ Être organisé, créatif, curieux et discipliné;⎯ Être capable de travailler dans un environnement multiculturel et multidisciplinaire;⎯ Être capable de travailler en équipe;⎯ Être capable d’atteindre les objectifs avec peu de supervision (par exemple travailler en teleworking sans baisser la qualité du travail);⎯ Préférablement basé au Bénin.
IV. TâchesSous la supervision de la Conseillère Principale des Technologies de Transformation & Commerce (Mariella GOEBL), le/la candidat(e) sélectionné(e) assurera les tâches suivantes :⎯ Répliquer le MOOC existant en anglais au version française (cliquez ici pour accéder au MOOC en anglais);⎯ Gérer le système de contenu (edX et edX Studio); ⎯ Structurer le contenu pour une bonne digestion du matériel au niveau des étudiants; ⎯ Organiser des webinars en collaboration avec les entraîneurs; ⎯ Élaborer des analyses de pratiques de transformation des noix de cajou et identifier des points d’amélioration;⎯ Élaborer un système d’analyse d’engagement des étudiants et leurs progrès d’apprentissage;⎯ Soutenir l’équipe à élaborer et effectuer la stratégie de communication pour augmenter le nombre d’utilisateurs, y compris la segmentation des groupes d’étudiants prospectifs;⎯ En collaboration avec l’équipe, identifier les besoins des plusieurs groupes d’étudiants prospectifs et proposer une structure du contenu pertinente; ⎯ Réaliser toutes autres tâches demandées par le superviseur.
V. Livrables
Les livrables suivants sont dû à la fin du stage :⎯ Un rapport sur l’analyse de l’engagement des étudiants;⎯ Un rapport sur le feedback des étudiants et une stratégie pour mieux servir les différents groupes des étudiants (ce livrable sera élaboré en collaboration avec l’équipe);⎯ Un rapport de stage récapitulant les tâches principales menées, les compétences acquises, les difficultés rencontrées et les solutions trouvées, les initiatives prises et les suggestions pour TechnoServe.
VI. Période de stage Mars – Septembre 2021
VII. Dossier de soumission Candidature ouverte jusqu’à ce que le poste soit attribué. Au moins ouverte jusqu’au 10 mars.
Le dossier de candidature devra comporter :⎯ Une lettre de motivation;⎯ Un CV;⎯ Une preuve du statut de l’étudiant (carte d’étudiant), ou le diplôme; ⎯ Une autorisation de stage, délivrée par l’école ou la Faculté (si vous êtes étudiant.e).
Veuillez envoyer vos documents de candidature à : Mme Mariella GOEBL (mgoebl@tns.org). 
La date limite de candidature est le 20 mars 2021

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