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Le PNUD Mali recrute 01 Expert Socio Economiste et Suivi Evaluation

Le PNUD Mali recrute 01 Expert Socio Economiste et Suivi Evaluation

Entreprise/Structure: PNUD (UNDP)
Ville, Pays: Bamako, Mali
Niveau d’études minimum réquis: Bac + 4
Expériences professionnelles demandées: 5 ans

Détails de l’offre:

Location : Bamako, MALI
Application Deadline : 15-Jul-16 (Midnight New York, USA)
Time left :
Type of Contract : Service Contract
Post Level : SB-4
Languages Required :
French
Duration of Initial Contract : 06 Mois
Background
Le PN-PTFM, dans le cadre du partenariat PNUD-Gates (démarré en fin 2008) vise l’amélioration des conditions de vie des populations en milieu rural par un accroissement de l’accès à des services énergétiques de base, décentralisés, abordables et durables. Ces services fournis par la plate-forme multifonctionnelle (PTFM), en priorité pour les femmes, pour des usages productifs et sociaux au sein des Communautés rurales. Le Programme s’intègre dans le CSCRP, le Plan de relance post-crise du Mali ainsi que le Plan Stratégique du PNUD et contribue à la création de richesses pour une croissance pro pauvre et à la promotion de l’accès aux Services Sociaux de Base en milieu rural.
Afin de mettre en œuvre les activités retenues pour finaliser le cadre du partenariat PNUD-Gates, tout en développant les bases de consolidation des acquis pour le changement d’échelle, une phase transitoire est mise en place sur une période allant jusqu’au 31 décembre 2016.
Duties and Responsibilities
Sous la supervision du Coordonnateur du Programme, définir et coordonner la stratégie d’animation, de développement des activités génératrices de revenus, la mise en œuvre des études de faisabilités et le suivi et l’évaluation des activités du Programme.

Principales Tâches :

Le Chef du Département socio-économique et suivi évaluation

En collaboration avec les autres chefs de  divisions le travail à entreprendre comprendra entre autres, les activités suivantes :

  • Faire une analyse rétrospective des phases antérieures et conceptualiser l’approche du programme, c’est à dire rédiger un document de référence sur la démarche plate-forme permettant de produire différents outils d’information, de sensibilisation, d’orientation et de formation des cadres, des partenaires, des décideurs et des bailleurs de fonds;
  • Réaliser des études de cas dans les villages possédant des plates-formes, en examinant particulièrement les structures sociales, les relations entre les différentes couches sociales (femmes, hommes, garçons, filles), les instances de décision, les mécanismes de résolution des conflits, les stratégies de survie et d’insertion dans le circuit économique monétisé et au niveau de la diversification des activités génératrices de revenus;
  • Identifier des opportunités d’activités génératrices de revenus autour des plates-formes;
  • Appuyer les populations dans la formulation des projets d’activités génératrices de revenues;
  • Identifier les partenaires potentiels pour le financement des activités génératrices de revenues;
  • Déterminer la faisabilité du projet de plate-forme et développer des critères permettant de garantir son succès au niveau des villages demandeurs;
  • Etudier, documenter et évaluer de manière continue les différentes démarches et mécanismes développés par le programme afin de garantir une évolution des méthodes et recherches adaptées aux circonstances et de garantir un transfert des connaissances, expériences et compétences;
  • Rechercher la collaboration avec les différentes institutions locales, nationales et sous régionales d’analyse, de recherche et de formation en sciences sociales, techniques et économiques;
  • Il est chargé de la mise en place de mécanisme de programmation du travail des partenaires, de l’élaboration d’une méthodologie de suivi-évaluation et des activités de formation destinée notamment à permettre aux villages et communautés de s’organiser pour gérer le changement résultant de l’acquisition d’une plate-forme;
  • Il supervise également les assistants et prestataires chargés du suivi évaluation, et celui des AGR et de la microfinance et le responsable de la saisie des données informatiques fournies par les différentes structures du programme;
  • Il conceptualise et réalise des outils de travail (livrets de gestion financière destinés aux associations gérant les plates-formes, d’animation, d’études de faisabilité,  etc.);
  • Un programme de suivi-évaluation (technique, social et économique) sera mis en place. Une base de données permettant de suivre l’évolution de la situation durant le programme sera établie;
  • Le chef du Département de Suivi-Evaluation et Information fait le suivi des activités, de la rentabilité, de l’entretien et de l’utilisation de la plate-forme;
  • Ce suivi doit évoluer en fonction des études socio-économiques et techniques réalisées dans le cadre de l’optimisation de l’équipement.
  • Il  conçoit la stratégie de communication du Programme ;
  • Il produit des outils de diagnostic rapide, de suivi et d’évaluation participative pour appuyer les départements et les cellules;
  • Assurer le suivi et la mise à jour des données de suivi dans l’outil OISE, interface régionale des PTFM avec son SIG en ligne ;
  • Il identifie les besoins en formation des collaborateurs et prestataires du programme de même que les partenaires en formation. Il devra également assurer cette formation directement ou indirectement à travers des partenaires;
  • Il cherche de façon continue des pistes d’intervention pour assurer que les activités et résultats escomptés sont en phase de réalisation tout en garantissant la pérennité de l’équipement installé;
  • Il intègre la dimension emploi et formation professionnelle dans la démarche globale du Programme et proposer des mesures allant dans ce sens.
Competencies
Comptences Corporatives:

  • Démontrer un engagement aux valeurs d’intégrité du PNUD et des standards d’éthiques;
  • Faire la promotion de la vision, de la mission et des objectifs stratégiques du PNUD;
  • Prendre des actions appropriées au contexte religieux et culturel, et montrer du respect, du tact et de la considération pour les différentes cultures, la race, la nationalité et à l’âge;
  • Traiter les populations sans favoritisme.

Compétences Fonctionnelles et Opérationnelles:

  • Avoir une bonne connaissance en mécanique, en électricité de base, en maintenance de bâtiments et en administration générale;
  • Avoir l’esprit d’équipe ainsi que de bonnes aptitudes en communication;
  • Avoir une bonne maitrise de l’outil informatique et des logiciels (Microsoft Excel, Word, power point, internet, etc.).

Gestion et Leadership:

  • Aborder systématiquement le travail avec énergie;
  • Avoir une attitude positive et constructive;
  • Faire preuve d’habilité en communication orale et écrite;
  • Avoir la maitrise de soi, être de bonne humeur et savoir se contrôler même sous pression;
  • Faire preuve d’ouverture au changement et d’habilité à gérer des complexités.

Leadership personnel et efficacité:

  • Rechercher et mettre en application les connaissances, informations et bonnes pratiques de l’intérieur comme de l’extérieur du PNUD;
  • Prévoir et donner satisfaction aux besoins d’informations de l’équipe;
  • Faire des efforts pour accéder personnellement à des standards d’excellence;
  • Poser des actes qui vont au-delà de la simple réponse à des besoins évidents de la situation considérée et persister jusqu’au succès final;
  • Prendre des décisions opportunes et appropriées en tenant compte des enjeux variés et complexes et se tenir responsable de l’impact de ces décisions;
  • Réagir positivement au feed-back critique et aux points de vue différents.

Gestion des relations:

  • Participer effectivement aux activités dans un environnement basé sur le travail d’équipe, le partage de l’information, la collaboration et la coopération avec les autres;
  • Réagir de façon flexible et positive au changement, à travers une participation active;
  • Planifier, définir les priorités et exécuter les tâches à temps;
  • Etablir des objectifs et des normes de performance clairs;
  • Assumer ses responsabilités et assurer une bonne gestion des tâches quotidiennes;
  • Favoriser un environnement d’apprentissage;
  • Faciliter le développement des compétences personnelles et collectives;
  • Fournir l’information orale et écrite d’une façon opportune, efficace et facilement compréhensible.
Required Skills and Experience
Education:

  • Maîtrise en sciences sociales  ou équivalant.

Experience:

  • Au moins 5 ans d’expérience professionnelle dans des projets et programmes visant la dynamisation économique et la réduction de la pauvreté  en milieu rural ;
  • Bonne maîtrise des techniques de diagnostic participatif en milieu rural et bonne expérience en études de faisabilité participative ;
  • Avoir une bonne expérience dans l’élaboration d’études de faisabilité de petite et micro entreprises ;
  • Avoir une bonne expérience en animation économique ;
  • Une solide expérience de fonction similaire et du système de suivi dans le cadre des PTFM et du partenariat PNUD-Gates ;
  • Bonne connaissance de l’outil informatique ;
  • Aptitudes à travailler en équipe.

Langues:

  • Maitrise du français et d’une langue locale.
UNDP is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the strictest confidence.
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