Niger

CRS Niger recrute 01 Literacy Officer

CRS Niger recrute 01 Literacy Officer

Catholic Relief Services « CRS » Niger recrute un Literacy Officer pour le compte du programme GIRMA.
Titre : Literacy Officer
Département : Programme GIRMA
Lieu : Magaria
Superviseur : Gender Lead – Girma
CONTEXTE
Catholic Relief Services (CRS) est une organisation non gouvernementale créée en 1943 par les évêques catholiques des Etats-Unis afin d’assister les plus démunis dans le monde. Depuis 1995, CRS/Niger contribue à assurer la restauration de la dignité humaine sans distinction de race, d’ethnie ou de religion à travers des actions qu’il mène en collaboration avec les partenaires.
CRS/Niger intervient actuellement dans toutes les régions du pays où il apporte un soutien aux plus vulnérables dans divers domaines comme l’agriculture, la sécurité alimentaire, la santé et la nutrition, l’éducation, la micro finance et les réponses aux urgences.
Dans le cadre de l’amélioration de la sécurité alimentaire, CRS/Niger a obtenu auprès du Gouvernement des Etats-Unis le financement du Programme d’Aide Alimentaire pour le Développement ou en anglais « Development Food Security Activities (DFSA), localement connu sous l’appellation « GIRMA », une proposition de programme visant la région de Zinder.
RESPONSABILITES SPECIFIQUES
 En tant que Literacy Officer du Programme GIRMA, et sous la supervision directe de Gender Lead et du conseil du Deputy Chief of party, il est responsable pour la mise en œuvre des activités de l’éducation non formelle.
Il sera chargé des taches ci-après :
• Apporter l’appui technique et le suivi des activités d’éducation au sein de GIRMA ;
• Veiller à la collecte et la transmission, à temps, des données relatives à l’appréciation de la performance du projet, y compris le suivi régulier des centres alpha par les services départementaux d’alphabétisation, la participation/présence de l’alphabétiseur dans chaque village et la disponibilité des matérielles alphabétisations dans les centres ;
• Effectuer les analyses statistiques nécessaires au contrôle de la qualité et de la validité des données collectées par les Literacy Technical Advisors;
• Produire les rapports d’activité du volet Education ;
• Veiller à la mise en place d’un bon système de gestion de l’information et un bon suivi de performance des Literacy Technical Advisors;
• Mettre en œuvre les activités d’éducation, en partenariat avec les services nationaux, régionaux et départementaux en charge des domaines ;
• Assister les Literacy Technical Advisors dans toute proposition/suggestion pour la bonne marche du programme d’alphabétisation ;
• En collaboration avec le Gender Lead, représenter le programme aux rencontres entre partenaires intervenant dans les domaines de l’éducation ;
• Sensibiliser et former les alphabétiseurs sur l’utilisation de l’IMAC (Information sur les Marchés Agricoles par Cellulaire) et faire le suivi avec les apprenants en collaboration avec les Superviseurs ICT4D et Agro entreprise
• Sensibiliser et former les alphabétiseurs dans l’utilisation des portables pour l’alphabétisation.
• Préparer le rapportage des activités (globales) pendant les réunions mensuelles.
• Etablir un planning pour le suivi des villages d’alphabétisation.
• Exécuter toutes les tâches dans le domaine de sa compétence que le responsable hiérarchique pourrait lui confier dans le cadre des activités du programme.
QUALIFICATIONS :
• Avoir un diplôme du niveau BAC +5 (Master 2) en Education non formelle.
• Expérience professionnelle d‘au moins 3 ans dans les ONG et Organisations internationales
• Avoir une expérience dans l’élaboration des manuels pédagogiques
• Posséder de bonnes capacités organisationnelles, de planification, et d’analyse dans le domaine de l’alphabétisation
• Avoir une bonne connaissance de la politique de l’éducation au Niger.
• La bonne maîtrise du français et un niveau moyen en anglais sont requis.
• Avoir une bonne connaissance (le parler et l’écrit) de langue locale (Haoussa).
• Avoir de bonnes capacités de communication y compris interpersonnelle.
• Avoir une sensibilité genre
• Etre disponible à travailler sous pression.
• Etre disponible pour effectuer de fréquentes missions de terrain.
• Avoir une expérience avérée en tant que superviseur de groupes.
• Posséder de bonnes capacités organisationnelles, de planification, et d’analyse dans le domaine de l’alphabétisation.
• Bonne maîtrise de l’outil informatique (Excel, Word, Powerpoint).
• Avoir de bonnes dispositions et des expériences probantes de collaboration avec les partenaires.
• Avoir une grande capacité à rédiger des rapports de synthèse.
COMPETENCES ELARGIES (pour tout le personnel du CRS):
• Servir avec intégrité
• Etre un travailleur exemplaire
• Cultiver des relations constructives
• Promouvoir l’apprentissage
Relations de travail :
Internes :
• Chief of Party
• Deputy Chief of Party
• Literacy Technical Advisors
• Food Seccurity Technical Coordinator
• Sector Leads
• Technical Advisors
• Coordinateurs de Commune
Externes
• Direction Regionale, Départementale, communale du ministère de l’Enseignement Primaire, de l’Alphabétisation, de la Promotion des Langues Nationales et de l’Education Civique.
Dépôt de candidature
 Les candidats intéressés par la présente offre doivent soumettre leur dossier de candidature composé d’un curriculum vitae actualisé et d’une lettre de motivation à l’adresse : NigerRecruiting@CRS.org avec la mention « Offre N° 190430_ Literacy Officer » en objet du mail à envoyer, au plus tard le lundi 22 avril 2019 avant 17 h 00.
 Avertissement : Cette description de poste n’est pas une liste exhaustive des compétences, du travail, des devoirs et des responsabilités associés au poste de travail.
Les procédures d’acquisition de compétences reflètent notre engagement à protéger les enfants et adultes vulnérables des abus et de l’exploitation.
Employeur respectueux de l’égalité des chances

A propos de l'auteur

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