Burkina Faso Opportunités pour Africains

World Food Programme recrute 01 Technicien supérieur Développement/Génie rural

World Food Programme recrute 01 Technicien supérieur Développement/Génie rural

 

  • Niveau d’études: Bac + 2
  • Expérience: 5 ans
  • Expire le: 31-08-2018

World Food Programme

Ouagadougou, Burkina Faso
Technicien supérieur Développement/Génie rural
Area of expertise: Programme & policy
Country: Burkina Faso
Type of contract: Short term opportunities
WFP seeks candidates of the highest integrity and professionalism who share our humanitarian principles.
Selection of staff is made on a competitive basis, and we are committed to promoting diversity and gender balance.
A PROPOS DU PAM
Le Programme Alimentaire Mondial (PAM) est la plus grande agence humanitaire qui lutte contre la faim dans le monde. Le PAM œuvre pour un monde où chaque homme, femme et enfant a accès en permanence à suffisamment de nourriture pour mener une vie saine et active.
CONTEXTE ORGANISATIONEL
Ces emplois se trouvent dans les Bureaux régionaux (RBs), les bureaux de pays (COs), les bureaux régionaux et de terrain (AOs/FOs). Les titulaires de postes se rapportent habituellement à un chargé(e) de la politique du programme ou à la personne désignée.
À ce niveau, les titulaires de postes sont responsables de l’achèvement d’une gamme de processus spécialisés et / ou normalisés et d’activités nécessitant une certaine interprétation des lignes directrices et des pratiques standard. Les titulaires de postes sont en mesure de recommander un plan d’action au personnel à divers niveaux et peuvent allouer des tâches à d’autres membres du personnel de soutien. Ils travaillent sous une surveillance minimale, effectuent des analyses de base et compilent des rapports pour appuyer la cohérence de l’information et la mise en œuvre harmonieuse des programmes et des projets.
DESCRIPTION DU POSTE
Exécuter des processus et des activités spécialisés et / ou normalisés en matière de politiques et de programmes pour soutenir la prestation de programmes d’aide  efficacement.
RESPONSABILITÉS CLES (non exhaustives)
Sous la supervision administrative du Chef de Sous bureau et la Supervision technique du Conseiller Technique, le Technicien du Génie/ Développement rural aura pour tâches de :
• Participer aux échanges techniques concernant la réalisation des ouvrages avec les services techniques du secteur rural ;
• Participer aux ateliers de programmation / planification communautaire (PSME, PCP, Communes de Convergence) ;
• Participer de façon active, avec les partenaires, les services techniques et les communautés dans l’Identification des sites répondant aux besoins prioritaires exprimées par la communauté ;
• Participer au choix des sites et des types d’actifs à réaliser ;
• Etablir une planification détaillée de l’exécution des ouvrages, assurer l’accompagnement (formation, sensibilisation, …) pour la mise en œuvre ;
• Apprécier la faisabilité de la construction des ouvrages (disponibilité de la main d’œuvre, des matériaux de construction, de l’accessibilité au site, etc.) ;
• Caractériser l’exploitation qu’on fera de l’actif productif avant la mise en place de l’ouvrage ;
• Suivre la mise en valeur des actifs et ouvrages développés dans le cadre des projets FFA et donner les recommandations nécessaires ;
• En collaboration avec des autres membres de l’unité Développement Rural, participer dans la préparation des modules de formations sur les bonnes pratiques agricoles et former les FAMs et partenaires de mise en œuvre ;
• En collaboration avec les 2 experts, mettre en œuvre le paquet d’activités de développement rural intégré (CES/DRS, Gestion Intégrée de la fertilité de sols, Production agro-sylvo- pastorales, restauration du couvert végétal, production de céréales, de légumineuses, de fourrage animal, halieutiques, …) visant à construire la résilience des ménages ;
• Assurer la formation technique des bénéficiaires, des Partenaires techniques pour la bonne exécution des activités ;
• Assurer la supervision des travaux d’exécution des ouvrages, apporter les corrections par rapport aux déviations en concertation avec l’ingénieur génie rural, assurer le suivi des prestations des partenaires techniques et financiers ; Elaborer un plan de suivi-évaluation et collecter les données en lien avec les activités développées ;
• Assurer les réceptions provisoires et définitives les ouvrages réalisés en concertation avec l’Ingénieur génie rural selon les prescriptions techniques recommandées.
• Renforcer les capacités de tous les acteurs impliqués dans les activités, y compris les stagiaires des Universités ;
• Exécuter toute autre tâche à lui confiée
FONCTIONS ADDITIONNELLES SPÉCIFIQUES
Cette section est facultative pour décrire les responsabilités et les connaissances supplémentaires requises pour le travail spécifique.
4P CAPACITÉS PRINCIPALES D’ORGANISATION
Mission
• Comprendre et communiquer les objectifs stratégiques : Aide les coéquipiers à énoncer les objectifs stratégiques du WFP.
• Être une force pour un changement positif :Suggère des améliorations potentielles aux processus de travail de l’équipe au superviseur
• Faire de la mission une source d’inspiration pour notre équipe : Explique l’impact des activités du PAM dans les communautés bénéficiaires auprès des coéquipiers.
• Faire connaître notre mission dans les actions quotidiennes : Explique comment les responsabilités de l’unité serviront à la mission du PAM.
Equipe
• Rechercher des moyens de renforcer les compétences des gens : Forme les coéquipiers juniors sur de nouvelles compétences et capacités.
• Créer une culture inclusive : Cherchent des occasions de travailler avec des gens de différents horizons.
• Developper et fournir une rétroaction constructive : Sert comme un coach de référence pour les collègues dans la même zone de travail.
• Créer un esprit «Je veux» / «Nous ferons» : Poursuit les progrès vers les objectifs et partage cette information de façon régulière avec le superviseur.
Performance
• Encourager l’innovation et les solutions créatives : Explore les moyens d’être systématiquement plus efficaces et précis dans les ses propres domaines de travail et partage de nouvelles méthodes de travail avec ses collègues
• Se concentrer sur l’obtention de résultats: Se concentre sur l’obtention de résultats et suit les tendances des taux d’achèvement pour les tâches propres afin d’identifier les possibilités d’efficacité
• Prendre des engagements et les respecter : Prend la responsabilité de ses propres tâches et informe le superviseur dès que possible des retards éventuels dans le respect des échéances ou des engagements
• Être décisif :Décide indépendamment des mesures à prendre face aux choix critiques en milieu de travail ou dans des situations dangereuses sur le terrain
Partenariat
• Connecter et partager entre les unités du PAM: Suggère des possibilités de partenariat avec d’autres unités au superviseur.
• Établir des partenariats externes solides : Identifie les occasions de travailler avec des collègues et des partenaires sur le terrain vers des objectifs communs
• Être politiquement agile et adaptable : Comprend la valeur des équipes du PAM et des partenaires externes dans la réalisation des buts et objectifs de l’équipe.
• Comprendre la valeur que le PAM apporte aux partenaires: Aligne ses propres activités avec les priorités du superviseur pour répondre aux besoins des partenaires internes et externes
CAPACITÉS FONCTIONNELLES
Nom de la capacité Description du comportement attendu pour le niveau de compétence
Cycle de vie du programme et assistance alimentaire Peut faciliter la mise en œuvre des programmes d’aide alimentaire sous la forme d’une orientation, en utilisant une compréhension de base des principes et des bonnes pratiques de conception, de mise en œuvre et de suivi des programmes.
Modalités de transfert (nourriture, espèces, bons) Démontre sa capacité à faciliter, sous la supervision, la mise en œuvre d’un programme d’aide alimentaire qui déploie toute une gamme de modalités de transfert avec une compréhension des principes de base qui guident la sélection et la mise en œuvre des modalités.
Connaissance des domaines spécialisés Comprend les concepts et données techniques de base et leur pertinence pour les programmes d’aide alimentaire.
Programmation d’urgence Affiche la capacité de fournir des intrants dans le développement, la mise en œuvre et le réalignement de programmes d’urgence de haute qualité.
Engagement de politique stratégique avec le gouvernement Comprend et applique les principes de base de l’engagement avec les homologues gouvernementaux au niveau national ou local.
QUALIFICATIONS MINIMALES STANDARD
Education: Technicien Supérieur en Génie Rural ou en Développement Rural : BAC + 2.
Langue:
– Parfaite maitrise du français à l’écrit et à l’oral.
– Connaissance des langues locales (mooré, gourmanchtéma et fulfuldé)
– Très bonne connaissance et expérience de l’approche Aménagement suivant les Bassins Versants.
QUALIFICATIONS REQUISES POUR L’ENTRÉE DANS CE RÔLE
•   Avoir un niveau minimum de BAC +2
•   Avoir au moins 5 ans d’expérience dans la réalisation et le suivi des ouvrages hydro- agricoles (bouli, petits barrages, bas fond rizicole de type PAFR, périmètres maraichers), ouvrages de conservation des eaux du sol/défense et restauration des sols (CES/DRS), spécifiquement dans la récupération des terres dégradées et la mobilisation des eaux.     A facilité la communication avec les équipes techniques (nutrition, VAM, etc.
MODALITÉS ET CONDITIONS D’EMPLOI
DATE DE FIN D’AFFICHAGE
31/08/2018
Female applicants and qualified applicants from developing countries are especially encouraged to apply
WFP has zero tolerance for discrimination and does not discriminate on the basis of HIV/AIDS status.
No appointment under any kind of contract will be offered to members of the UN Advisory Committee on Administrative and Budgetary Questions (ACABQ), International Civil Service Commission (ICSC), FAO Finance Committee, WFP
External Auditor, WFP Audit Committee, Joint Inspection Unit (JIU) and other similar bodies within the United Nations system with oversight responsibilities over WFP, both during their service and within three years of ceasing that service.

Laisser un Commentaire

En savoir plus sur Concoursn.com

Abonnez-vous pour poursuivre la lecture et avoir accès à l’ensemble des archives.

Continue reading