| UNESCO recrute 01 Spécialiste genre/Analyste de l’éducation sensible au genre | |
| Description de l’offre Spécialiste genre/Analyste de l’éducation sensible au genre International Specialist Host entity UNESCO Country Senegal Location, Country Dakar (SEN) Language skills English Expected Starting Date Immediate Duration 24 months Application deadline 06 July 2021 Eligibility criteria Minimum age: 25 years old. Nationals of the country of assignment are not eligible, except the assignments in Headquarters duty stations. Description of task Sous l’autorité du Chef de bureau de l’IIPE-UNESCO Dakar et sous la supervision directe de la Coordinatrice de GCI à Dakar, le/la titulaire du poste collaborera au sein de GCI avec les différentes équipes de l’IIPE pour intégrer une perspective de genre dans tous les travaux, de la collecte et l’analyse des données à la formulation des politiques et des stratégies, au suivi et à l’évaluation des plans sectoriels de l’éducation. Le/la titulaire du poste contribuera également aux activités de formation et de recherche et développement de GCI et à d’autres axes de travail importants de GCI liés aux normes de genre, au genre et à la crise ou à la budgétisation sensible au genre. Ce travail contribue directement à la Priorité genre de l’UNESCO, à l’engagement de l’IIPE à soutenir une planification, une gestion et un suivi-évaluation de l’éducation qui tienne compte du genre en lien avec les parties prenantes de GCI. Plus précisément, le.la candidate sélectionné/e sera amené/e à contribuer aux tâches suivantes : 1. En lien avec l’équipe de coopération technique de l’IIPE-UNESCO Dakar, collaborer avec l’équipe GCI dans les appuis techniques pays : • Soutien à l’élaboration d’analyses sectorielles sensibles au genre • Soutien au développement de plans sectoriels sensibles au genre • Soutien au renforcement des capacités des pays sur les outils de planification, de mise en œuvre et de suivi-évaluation des plans sectoriels et des politiques éducatives (plans de suivi et d’évaluation, revues sectorielles, examens à mi-parcours…) • Soutien au développement de l’axe sur la budgétisation sensible au genre au sein des ministères de l’éducation 2. En lien avec l’équipe de formation de l’IIPE-UNESCO Dakar, appuyer l’équipe GCI dans la conception, la coordination et la délivrance de formations et d’ateliers, entre autres : • Université sur la planification sensible au genre (anglais, espagnol et portugais) • Atelier sur l’institutionnalisation du genre dans le cadre du programme de cohorte de planificateurs/planificatrices • Organisations de formations et ateliers en interne à l’IIPE pour renforcer les équipes sur l’intégration du genre 3. En lien avec l’équipe de Recherche et Développement de l’IIPE-UNESCO Dakar, collaborer avec l’équipe GCI à la mise en œuvre d’initiatives de recherche et développement : • Contribuer aux travaux de développement d’un guide sur l’institutionnalisation du genre • Contribuer au développement d’un guide méthodologique sur l’intégration du genre dans les analyses sectorielles de l’éducation • Appuyer les initiatives de recherche et d’analyses en cours sur les normes de genre et la gestion du changement (KIX, GPE/CRDI) et sur les populations déplacées (Agence suédoise de coopération internationale au développement) 4. Contribuer à la communication autour de l’initiative et soutenir l’initiative d’intégration du genre à l’IIPE-UNESCO • En lien avec les équipes de communication de Dakar et de Paris, contribuer aux activités de communication autour de GCI (interne et externe) • Élaboration de note conceptuelles avec des possibles activités, sécessions de travail et outils méthodologique pour intégrer le genre dans le travail du bureau Dakar de l’IIPE • Appuyer la réflexion sur l’intégration du genre dans l’appui au pilotage de la qualité et dans le programme d’EFTP • Relecture de différents modules de formation de l’IIPE-UNESCO Dakar à l’aune du genre En plus de ce qui précède, le/la volontaire recruté/e devra : • Renforcer ses connaissances et compréhension du concept du volontariat en lisant la documentation mise à disposition par le programme VNU, les publications externes et prendre activement part aux activités du programme VNU, par exemple s’impliquer dans les activités commémoratives de la Journée internationale des Volontaires (JIV), le 5 décembre. • Se familiariser et développer toute forme de volontariat traditionnel et/ou local au niveau du pays d’accueil. • Refléter le type et la nature des actions volontaires qu’il- elle entreprend, y compris leur participation dans les réflexions substantielles. • Contribuer à la rédaction des articles sur les expériences de terrain à soumettre pour la publication du programme VNU/ site web, bulletin et notes de presse, etc. • Contribuer au Programme d’accueil des Volontaires des Nations Unies nouvellement arrivés dans le pays d’affectation. • Promouvoir ou conseiller les groupes locaux dans l’utilisation des volontaires en ligne ou encourager les individus et les organisations à utiliser les services de volontaires en ligne quand cela est techniquement possible. Qualifications/Requirements Required degree level Master degree or equivalent Educational additional comments • Être titulaire d’un diplôme en sciences économiques ou sociales (éducation, études de genre, développement international), sciences politiques (au moins Bac +4/ master 1) Required experience 24 Months Experience remark • Avoir au moins – deux (2) années d’expérience professionnelle dans l’analyse des disparités de genre dans l’éducation et/ou l’intégration de la dimension de genre dans l’élaboration des politiques • Expérience de l’analyse des disparités de genre dans l’éducation, de préférence en Afrique sub-saharienne • Connaissance des techniques d’analyse des politiques éducatives ou de planification de l’éducation • Expérience de l’intégration de la dimension de genre dans l’élaboration des politiques Language skills • English(Mandatory), Level – Fluent Area of expertise Gender equality and the advancement of women Area of expertise details sciences économiques ou sociales (éducation, études de genre, développement international), sciences politiques • Connaissance des systèmes d’éducation et des problèmes de l’éducation dans le contexte du développement • Expertise dans l’analyse des disparités entre les sexes dans l’éducation • Capacité à entreprendre des missions régulières, notamment dans des contextes divers et difficiles • Capacité à travailler sous pression et à respecter les délais. • Excellentes aptitudes aux relations interpersonnelles et à la communication (orale et écrite) • Excellentes compétences informatiques, y compris la connaissance des logiciels MS Office tels que Word, Powerpoint et Excel. Driving license Application deadline: 06-07-2021 | |
| COMMENT POSTULER ? Postulez en ligne : https://www.unv.org/vo/senr000606-9884 |