CRF recrute 01 Chargé.e de mission outils pédagogiques en réduction des risques de catastrophes-Les Abymes-Guadeloupe
Présentation de la Croix RougeCréée en 2005, la Plateforme d’Intervention Régionale Amériques Caraïbes (PIRAC), est la délégation représentative de la Direction des Relations et Opérations Internationales de la Croix-Rouge française (CRF) pour la région caribéenne ainsi que son dispositif opérationnel d’action humanitaire et de coopération régionale. La PIRAC vient en aide aux populations des Caraïbes sur toutes les catastrophes majeures et s’emploie à développer des actions de renforcement des capacités de résilience des populations sur les territoires français ainsi que les pays de l’arc caribéen et du plateau des Guyanes.
La Croix-Rouge française a développé des projets de réduction des risques de catastrophes (RRC) sur de nombreux territoires caribéens : pays de la région, insulaires et continentaux (Saint-Vincent et les Grenadines, Sainte-Lucie, Dominique, Suriname, Haïti, etc.) ainsi que sur les territoires français des Antilles-Guyanes.
Le projet « Paré pa Paré, tous préparés face aux risques naturels pour une Guadeloupe résiliente » vise à renforcer la préparation de la population guadeloupéenne aux catastrophes naturelles, qui caractérisent le territoire et qui peuvent être accentuées par les effets du changement climatique, par une approche à 3 niveaux :
1/Institutions et acteurs institutionnels de la prévention des risques,
2/Les établissements scolaires,3/Le grand public.
Cette approche intégrée de la prévention des risques naturels permettra de doter efficacement une partie de la population aux besoins essentiels en ce qui concerne la culture du risque au niveau de la population exposée aux risques naturels et aux effets du changement climatique.
Poste
Sous la supervision du Chef de projet Pare pa Pare, le/la chargé.e de mission pédagogique en réduction des risques de catastrophes aura pour objectif principal d’élaborer les outils pédagogiques et de sensibilisation mis en place dans les établissements scolaires et autres structures pour favoriser l’éducation aux risques naturels et aux effets du changement climatique des publics cibles du projet (les enfants, les adolescents, les adultes et les publics spécifiques).
Le/La chargé.e de mission pédagogique en réduction des risques de catastrophes est en charge des missions suivantes qui pourront par ailleurs être adaptées en cours de mission pour répondre au mieux aux besoins du projet et valoriser pleinement les compétences du candidat retenu.
MISSION 1 : ÉLABORER LES OUTILS D’ÉDUCATION (KIT PÉDAGOGIQUE SCOLAIRES) ET DE SENSIBILISATION (ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES, GRAND PUBLIC ET PUBLICS SPÉCIFIQUES)
- Produire les contenus pédagogiques des manuels scolaires du collège et du lycée
- Adapter le manuel primaire créé à l’Île de la Réunion par la Croix-Rouge française au contexte Guadeloupéen
- Capitaliser l’informations techniques existantes sur les aléas naturels qui touchent le territoire à partir des contributions des experts techniques partenaires du projet (BRGM, OSVG, Météo-France, CAUE, …)
- Sélectionner et classer les données techniques et scientifiques fournies par les partenaires du projet. Ces données seront intégrées dans les manuels scolaires et outils de sensibilisation
- Assurer la vulgarisation de données scientifiques fournies par les partenaires techniques qui seront retranscrites dans les différents supports pédagogiques et de sensibilisation qui seront créés dans le cadre du projet
- Elaborer la trame pédagogique qui sera mise en place pour chaque outil pédagogique créé en fonction du niveau du public scolaire ciblé, du grand public et du/des public.s spécifique.s identifié.s (personnes âgées, personnes handicapées, …)
- Alimenter le travail de création des outils à partir des résultats de l’étude socio-anthropologique en cours sur la perception des risques de la population guadeloupéenne
- Identifier les outils à partir du travail réalisé avec les partenaires techniques mais aussi via les équipes des établissements scolaires (enseignants et équipes mairies) ainsi que les associations ou autres structures qui travaillent avec le/les publics spécifiques (personnes âgés, personnes handicapées, etc)
- Enrichir le contenu pédagogique des séances de sensibilisation au sein des établissements scolaires qui sont réalisées à l’aide du simulateur de séismes
MISSION 2 : PARTICIPER ACTIVEMENT À L’ANIMATION ET À LA COORDINATION DES COMITÉS TECHNIQUES ET AUTRES GROUPES DE TRAVAIL TECHNIQUE CONTRIBUANT A L’ÉLABORATION ET CRÉATION DES OUTILS D’ÉDUCATION ET DE SENSIBILISATION
- Organiser le calendrier de séance de travail des comités techniques et autres groupes de travail technique
- Préparer et animer les comités ou autres groupes de travail
- Rédiger et partager les comptes rendu des comités
- Participer à l’identification d’autres organisations ou professionnels pouvant contribuer à l’élaboration des contenus des outils pédagogiques et de sensibilisation
MISSION 3 : ENCADRER LA MISE EN PLACE ET L’UTILISATION DES OUTILS PÉDAGOGIQUES ÉLABORÉS AUPRÈS DES DIFFÉRENTS PUBLICS UTILISATEURS
- Mettre en place des formations à destination des enseignants.es sur les manuels scolaires créés
- Faciliter l’introduction des manuels scolaires au sein des établissements pilotes pendant les heures de cours
- Elaborer les outils introductifs et de présentation des outils ludo-pédagogiques qui seront introduits dans les classes et pendant les temps gérés par les équipes mairie au sein des établissements
- Accompagner les enseignant.es et les équipes mairies à l’utilisation et animations des outils ludo-pédagogiques proposés aux équipes des établissements
- Organiser et mettre en place les formations des bénévoles Croix-Rouge à l’animation des séances de sensibilisation de quartier ou auprès de publics spécifiques à partir des outils créés et du/des parcours de sensibilisation élaborés
MISSION 4 : GESTION DE L’INFORMATION, DU SUIVI, DE L’ÉVALUATION ET DU REPORTING
- Contribuer à la mise en œuvre du système de suivi-évaluation pour ses activités
- Communiquer sur l’avancée des activités, l’atteinte des résultats et des objectifs des activités
- Assurer la rédaction des rapports d’activités, participer à la qualité des documents de projets (rapports mensuels et intermédiaires destinés aux partenaires financiers et autres acteurs, documents de capitalisation, étude de cas, etc.), et alimenter la stratégie de communication du projet (bulletins d’information, réseaux sociaux, etc.)
- Réaliser un rapport de capitalisation sur la méthode de création des outils pédagogiques et des parcours de sensibilisation élaborés
- Partager aux partenaires les informations techniques utiles dans le cadre de la réalisation des activités dont il/elle a la charge
- Réaliser le reporting de la mise en œuvre et la gestion des activités qu’il gère directement auprès du chef de projet
- Participer aux autres activités qui participent à la valorisation, promotion et développement de la mission PIRAC, en fonction des besoins identifiés par le Chef de projet
MISSION 5 : SUIVI ET GESTION ADMINISTRATIF ET LOGISTIQUE
- Assurer la planification budgétaire des dépenses liées aux activités qu’il.elle gère directement
- Assurer le suivi des consultances et prestation de services
- S’assurer du respect des règles administratives et logistiques par les équipes opérationnelles (anticipation et suivi des dépenses au niveau des différentes activités, remise des justificatifs de paiements effectués sur le terrain, etc.)
- Participer au système de coordination formel au sein du projet (réunions d’équipes, système de remontée des informations, reporting)
Le profil du candidat
Formation : Niveau master 2 en gestion de risques ou équivalent
- Compétences technique en gestion des risques naturels (expérience requise)
- Bonnes connaissances/expérience en ingénierie pédagogique et de formation
- Connaissance et expériences d’animation
- Connaissance et expérience en gestion de projet
- Capacité d’analyse et de synthèse
- Capacité à travailler en équipe
- Créativité, autonomie
- Aisance rédactionnelle en français requise
- Connaissance du contexte caribéen
- Permis B exigé
Résumé
- Poste : Chargé.e de mission outils pédagogiques en réduction des risques de catastrophes
- CDD de 12 mois, à pourvoir en Mars 2021
- Localisation : Guadeloupe – Les Abymes
- Rémunération brute annuelle : 26-27K€ selon expérience
- Prime de cherté (20% de la rémunération brute annuelle) + prime de fin d’année
- Congés : 5 semaines de CP/an + 23 RTT/an
La Croix-Rouge française se réserve la possibilité de clore un recrutement avant la date d’échéance de l’annonce et de dépôt des candidatures. Merci de votre compréhension.
Sans autre contact de notre part dans un délai de 3 semaines, veuillez considérer que nous ne donnons pas de suite favorable à votre candidature.
Dans le cadre du dispositif de lutte contre le financement du terrorisme et blanchiment d’argent, tout candidat sélectionné est susceptible d’être soumis à vérification auprès de notre sous-traitant CSI Web.
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Formations en ligne :
Pour mieux connaître le Mouvement Croix-Rouge, nous vous invitons à suivre deux formations en ligne, gratuites et accessibles à tous. La réalisation de ces formations constitue un plus dans votre candidature : W.O.R.C. (World of Red Cross and Red Crescent) : cette formation aborde des sujets tels que l’origine et l’histoire du Mouvement, ses principes fondamentaux, l’emblème, la Fédération internationale, le CICR et les sociétés nationales. Stay Safe, quant à elle, a pour objectif de développer une culture commune de la gestion de la sécurité au sein du Mouvement. Vous trouverez ces cours sur la Plate-forme d’apprentissage de la Fédération Internationale: https://ifrc.csod.com/client/ifrc/default.aspx
Date de prise de poste souhaitée : 1er mars 2021
Lieu de travail
Les Abymes (97139) – Guadeloupe
Comment postuler
Pour postuler à cette offre, veuillez suivre le lien ci-dessous :